DAY91~95 第十九周回顧

 20221219-1223

心得日誌

這周花了蠻多的時間在讀計畫書，以前都用看不懂就跳過的策略在看，這次則是一個字一個字慢慢的啃進去，又有時間壓力所以甚至跑去和期末考周的學弟妹們擠圖書館😂應該是改得還蠻細的，希望學長不要覺得煩&也希望有幫助。我覺得讀計劃書的過程很好玩！雖然花很久的時間但我讀得蠻開心的，可能是因為學習(看得懂的)新知吧，然後又沒有很大的壓力，就有點像在讀課外讀物一樣在看，唯一的小麻煩之處應該就是要背著電腦走來走去這樣😆

再來是獨立的出一份coding跟回饋，說真的還是好難呀~~~很擔心自己co的不好會影響後續的研究，再加上OSCE不是自然的環境下的溝通，有些事情就沒有那麼自然就會比較難給分(像是結束的部分很常是由試務人員打斷、評估眼神接觸也會不知道該怎麼評？還有會有一些確認音訊等的狀況)，或是我覺得時間不夠長可能也會比較難做到高階同理(嗎)(題目給的提示都超明確的？但學生好像做不太到？還是是學生的問題？)總之評分真的頗難呀！感謝百儀的幫忙，真的是效率一姊，咻咻咻的就幫我檢查了好幾大項的評分哪

關於同理心的部分也蠻有趣的，在評分的時候特別有感覺，我們能評估到的應該都是表面同理/行為同理，真的要給情感同理是很難的(至少從錄音檔感覺不容易判斷)，但如果沒有這個「心」真的還能讓人感覺到被同理嗎？(另外評分部分，錄音人員是不是可以幫忙評某些逐字稿及錄音檔無法評分的部分呀，不然項目都在那裏了，沒辦法評也有點可惜)

最後就是錄音的收案狀況了，偏可惜，這禮拜有好幾次都是白跑一趟，有病人沒來的也有篩完不符合研究標準的，然後因為可能半小時後又有一個需要詢問的個案，或是要順便收問卷等等，出外勤的時間就拉得蠻長的，感覺有點浪費時間但好像也沒辦法可解決。好消息是找到方法跟老師還有學生要舊病人的名單，所以問卷案量咻咻咻的上去囉！(然後百儀想叫我停止，因為她直接收到忙不過來了哈哈)

本週任務

1. AToM計畫書給建議(應該算是某種文獻閱讀？而且是細讀，好像花了10小時以上(???)
2. 團體帶領
1. 文獻回顧(約1.5小時)
2. 剪輯玉里老師影片(檔案 又！不！見！再來一次！)
3. 溝通
1. 錄音和問卷收案
2. 資料準備
3. 錄音後續處理
4. coding
5. 出回饋大禮包
4. 完成交辦任務(校對逐字稿等)

下週任務

1. 團體帶領
1. 文獻回顧(整理完EndNote)
2. 剪輯玉里老師影片👺
2. 溝通
1. 錄音和問卷收案
2. 資料準備
3. 錄音後續處理
4. coding
5. 出回饋大禮包
3. 完成交辦任務

完成啦！要去領獎品囉~~

AToM在我電腦上開啟的時間，一定有開著跑出去收案或在做其他事
但還不包含我回家讀的時間，扣一扣也還是花好久時間阿...