DAY146~150 第三十週回顧

20230313-0317

心得日誌

這周主要就在coding中度過了，發現coding的時間會花多少其實跟學生表現如何也有蠻大的關係，像是如果表現很好的就會蠻好coding的，只要看到他有所表現就把該表現框起來然後丟編碼上去，不太需要想他這個表現是符合哪一條或沒做到那些部分(因為會蠻完整的)，寫回饋的時候也會很快，因為會想真心誠意的讚美她，檢討的部分則是在coding時就寫得差不多了，所以咻咻咻就寫完了；反之，做得不太好的同學就會讓我在coding時就花比別人多更多的時間，一來是要努力給他分，就要花蠻多時間細細看，想他到底符合哪一項，還要來來回回的檢查；二來是要寫檢討的部分比較多，就會寫比較久，還要努力找地方稱讚他(總覺得稱讚人家會打招呼不太對)，花的時間久還會讓自己很崩潰欸。自己覺得評估的時候可以更理解這個技巧，也會在想要搞懂同學有沒有符合得分標準時對題目有更深的認識或是抓到bug，感覺還是有在進步的。


再來是我覺得code OSCE會比較花時間，因為有影片檔，所以沒有任何項目可以跳過，全部都要評估，就會花比較久的時間，而且對話的發展沒有那麼自然(?)，有些東西有時候就評估不到了。
還有本週跟學姊們討論了一下同理心的部分，我認同臨床老師們所說的，學生因為生命經驗不夠，所以可能會無法再合適的時間點切入同理，或是做出適當的同理反應，造成同理心的部分分數偏低，感覺是個值得討論的點。

本週任務

  1. 溝通案-第九梯收案
  2. coding!!!!!!!
  3. 逐字稿分派及回收
  4. OSCE檔案處理
  5. 玉里檔案校稿
下週任務
  1. coding!!!!!!!
  2. 溝通案-第九梯收案
  3. 溝通案-第九梯後續處理
  4. 逐字稿分派及回收
  5. OSCE檔案處理
  6. 成大檔案校稿

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DAY175~180 第三十六週回顧

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